公务员考试行测指导:片段阅读之巧解承接叙述

2020/07/31 14:42:07 公考资料网
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  承接叙述题如何考呢?一般题干给出一段话,让大家判断下文作者会讲什么。怎样才能作者心灵契合,猜到他接下来要说什么?今天公考资料网(http://www.gjgwy.net/)带领大家探索这类题目的奥秘!

  

  一、常见题型问法:

  

  作者下文将要论述的是?

  

  作者/文章接下来强调、讨论的重点是什么?

  

  作者/文章接下来不会提及的内容是什么?

  

  二、做题方法:着重看尾句

  

  1.尾句的作用:隐含作者感情倾向,提示下文。

  

  2.尾句的分类:

  

  尾句提出一个新的论述对象:后文具体阐述此论述对象;

  

  尾句提出一个对策:后文具体阐述此对策;

  

  尾句提出一个问题:后文分析问题、解决问题(先分析、再解决);

  

  尾句隐含作者倾向:后文点明此倾向。

  

  3.排除选项

  

  排除本文信息。即前文内容已经出现过的信息。

  

  排除无关信息。即与本文段话题不一致的信息。

  

  排除跳跃信息。即下下文才会说的信息。

  

  【例1】潜水员在执行水下任务的过程中,普遍采用信号绳作为主要通信工具,即通过对信号绳的拉、抖组成系列信号来实现对陆上的简易通信。这种通信方式便捷、直接,但是其弊端也是显而易见的:信号绳仅能实现有限信息量的表达,且信号传输过程极易受复杂海水环境影响而中断或失效,带来安全隐患。2015年,就曾有潜水员的信号绳被缠住而险些发生事故。可以说,潜水员在执行水下任务时,是真正的命悬一“线”。针对信号绳的诸多弊病,结合智能穿戴设备在民用领域的快速发展,面向军事潜水领城的智能穿戴产品逐新成为科技工作者的研发热点之一。

  

  这段文字接下来最可能讲的是:

  

  A.军事潜水领域智能穿戴设备的关键技术

  

  B.信号绳在军事领域传递信息中的缺陷

  

  C.日常生活中智能穿戴设备的发展现状

  

  D.人工智能技术引入穿戴设备的前景预期

  

  【答案】A。解析:文段一开始谈到利用信号绳执行水下任务有弊端,接着举了05年的一个例子,最后一句话中出现一个新的论述的对象,即“军事潜水领域的智能穿戴产品”,根据行文分析和着重看尾句的解题原则,下文应该是针对此对象进行具体的论述。A项谈到军事潜水领域智能穿戴设备的技术,与尾句话题一致,保留。B项在谈缺陷,上文中已经出现过,排除掉。选项C和选项D都和文段的话题无关,排除。故答案选A。

  

  【例2】8月26日,新修订的《药品管理法》正式通过,新版《药品管理法》还规定,未经批准进口少量境外已合法上市的药品,情节较轻的,可以依法减轻或者免予处罚。说得更明白一些,如果是自己购买了这类进口药给自己服用的话,或可以免责;如果是帮人少量代购,未从中牟取经济利益,也可能从轻处罚(如罚款);但如果是大量进口销售甚至生产,情节比较严重的,那还是要面对法律处罚。这是从新修订的《药品管理法》中读出的法律初衷,从中也让人体会到了人性关怀的温度。

  

  根据新修订的《药品管理法》,以下可以推出的是:

  

  A.老张身患重病,自己购买了少量进口药服用,一定可以免责

  

  B.如果王五帮人少量代购且没有被从轻处罚,他一定从中牟取了利益

  

  C.李四被执法机关严惩,他一定是从代购药品中牟利了

  

  D.如果赵六没有免责,那么他一定大量进口销售了进口药

  

  【答案】B。解析:解析:提取题干信息,①自己购买了这类进口药给自己服用→或可以免责;②帮人少量代购且未从中牟取经济利益→可能从轻处罚;③大量进口销售甚至生产→面对法律处罚。

  

  具体辨析选项:

  

  A项:“老张购买了少量进口药并服用”是对于①的“肯前”,根据“肯前必肯后”,可得“或可以免责”,而不是一定免责,无法推出;

  

  B项:“没有被从轻处罚”是对②的“否后”,根据“否后必否前”,可得:¬少量代购或牟取利益,利用否定肯定式,可由“少量代购”推出“牟取利益”,可以推出;

  

  C项:“被严惩”属于对②的“否后”,根据“否后必否前”,可得:¬少量代购或牟取利益,或关系无法确定两支的真假,无法推出;

  

  D项:“没有免责”是对①的“否后”,“大量进口销售”是对③的“肯前”,二者无推出关系,不能推出。

  

  因此,选择B选项。

  

  通过以上例题,相信大家对于如何做承接叙述题有了更加深入的了解。虽然我们解题时要重点关注尾句,对尾句进行细致分析,但如果只看尾句还是会有一定局限性。如例1文段类型较为明显,思路较为单一的题目,可以直接看尾句做出正确选择;但是如例2还有些比较复杂的题目我们还是需要分析整个文段的思路以及作者的倾向,通过排除选项的三个方法进行排除。


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